MAKALAH
“PEMILIHAN MEDIA INSTRUKSIONAL”
DOSEN PEMBIMBING :
HENDRIYADI, S.Pd.I, M.Pd.I
DISUSUN OLEH :
…….
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH
(STIT)
YAPIMA MUARA BUNGO
TAHUN AKADEMIK 2016/2017
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penggunaan multimedia dalam
industri telah luas. Multimedia kini menembus sistem pendidikan sebagai alat
untuk mengajar dan belajar yang efektif. Dengan multimedia, komunikasi
informasi dapat dilakukan dengan cara yang lebih efektif dan dapat menjadi media
pembelajaran yang efektif untuk memberikan informasi.
Akses multimedia untuk pengetahuan
adalah salah satu informasi dan komunikasi teknologi yang memiliki dampak yang
luar biasa pada pembelajaran. Media pembelajaran telah muncul dalam berbagai
sumber daya, dan peralatan, yang dapat digunakan untuk menambah atau melengkapi
upaya guru dalam memastikan belajar yang efektif oleh siswa.
Kata “Media” berasal dari bahasa
latin dan merupakan bentuk jamak dari kata “medium” yang secara harfiah berarti
“perantara atau pengantar”. Dengan demikian, media merupakan wahana penyaluran
informasi belajar atau penyalur pesan.
Ada 3 prinsip – prinsip pemilihan media yaitu:
1. Prinsip
Efekktifitas dan Efisiensi
2. Prinsip
Relevansi
3. Prinsip
Produktivitas
Ada 3 kategori prinsip pemilihan media pengajaran menurut
Dr.Sudirman yaitu
1.
Tujuan Pemilihan
2.
Karakteristik Media Pembelajaran
3.
Alternatif Pemilihan
B. Rumusan Masalah
Masalah yang dibahas dalam
penulisan makalah ini adalah
1.
Apa saja yang menjadi dasar pertimbangan
pemilihan media pembelajaran?
2.
Sebutkan Prinsip – Prinsip pemilihan media?
3.
Sebutkan faktor – faktor yang mempengaruhi
pemilihan media?
4.
Sebutkan kriteria pemilihan media?
C. Tujuan Penulisan
1.
Mengetahui dasar pertimbangan pemilihan media.
2.
Mengetahui prinsip – prinsip pemilihan media
3.
Mengetahui faktor – faktor yang mempengaruhi
pemilihan media
4.
Mengetahui kriteria pemilihan media
D. Manfaat Penulisan
Hasil dari penulisan ini
diharapkan dapat memberikan manfaat kepada semua pihak, khususnya kepada
mahasiswa dan mahasiswi, untuk menambah pengetahuan dan wawasan mengenai
pemilihan media instruksional dalam proses belajar mengajar
E. Metode Pengumpulan Data
Data penulisan makalah ini
diperoleh dengan metode membaca yakni membaca sejumlah buku yang membahas
tentang “ Pemilihan Media Instruksional “. Selain metode membaca, tim penulis
juga memperoleh sejumlah data dari internet.